Einführung in Aktivierendes Lernen – M.A.S.T.E.R. Learning

… für Workshops, Trainings, Schulungen und Vorträge Ein erfolgreicher Kurz-Workshop in seinen Details, gestaltet durch Frank Sazama Überblick Trainings, Schulungen oder Kurse kennen sie sicher bereits aus eigener Erfahrung. Vielleicht sind ihnen einige deutlich besser in Erinnerung geblieben als andere? Vielleicht hatten einige eine deutlich nachhaltigere Wirkung und sie können sich heute noch an Inhalte erinnern? Haben sie sich schon weiter lesen →

Change – Transformation im canvas4change

in diesem kurzen Beitrag die ersten Details zum Bereich der Veränderung oder der Transformation im canvas4change – Fragen die die Inhalte bestimmen und Hinweise auf  Visuelle Tools  mit denen die Inhalte erarbeitet und transparent dargestellt werden können. Beobachten Beobachtung der Voraussetzungen und der Implementierung auf unterschiedliche Arten und unabhängigen Wegen Ist eine unabhängige Beobachtung von Fortschritt und Notwendigkeit in der Umsetzung etabliert? weiter lesen →

Lernen – Personen, Gruppen, Unternehmen

Observational learning is the learning that occurs through observing the behavior of other people. Albert Bandura, who is best known for the classic Bobo doll experiment, discovered this basic form of learning in 1986. Bandura stressed the importance of observational learning because it allowed children especially, to acquire new responses through observing others‘ behavior. This form of learning does not need weiter lesen →